2014年11月17日 星期一

12/7學障家長協會主辦閱讀與寫作有效學習策略分享工作坊(開放報名中)


  • 工作坊簡章及報名表下載:Word檔Pdf檔


    閱讀是吸取知識的重要管道之一,而寫作則是表達個人思想與想法的重要方式之一,因此閱讀與寫作是每個人不可或缺且應具備的重要能力。雖然閱讀理解才是培育閱 讀能力的真正目標,但自動化的認字能力則是閱讀理解的重要基礎,學習障礙者因閱讀、記憶、書寫、理解…等困難,導致識字量較一般人少,邏輯思考能力也較一 般人弱,進而影響其閱讀與寫作的能力,以及學科方面的學習,甚至較難理解他人言語中所表達的意思,容易會錯意或被誤認為文盲。

    有鑑於此,本會邀請到接觸學習障礙學生有多年經驗的特殊教育老師,來與我們分享如何培養學生的閱讀與寫作的能力,進而增加學生的學習信心,進而改善其閱讀與寫作能力,降低學習的挫折感,彼此分享與交換經驗,藉此互相成長。
  • 台北學障協會邀請您一起觀賞「超越自己幸福繪愛 Love to Draw學習障礙者聯合畫展」

    「我平常最喜歡做的事就是畫畫…」許多學習障礙孩子腦海中有著無限想像的空間與層層堆疊的色彩,可是在不被一般人了解的情況下,學習障礙孩子在學習表現上總是被誤解成懶惰、不用功,常常也使得藝術方面的才能也被埋沒了。

    因此,中華民國學習障礙協會希望透過畫展,讓社會大眾更了解學習障礙,同時也透過展覽-提升學習障礙者自信心,並且使家長、教師能繼續鼓勵學習障礙者發揮藝術潛能!


    「超越自己幸福繪愛 Love to Draw學習障礙者聯合畫展」的展期及地點

    ◆台北場:

    展覽日期:103126()1031212()的上午930分至下午17
     (註:1212()展覽至中午12:00止;另實際休館日以展覽場地為準)

    展覽地點:國立台灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓
     (台北市大安區和平東路一段129號,古亭捷運站5號出口,步行15分鐘)

    特殊教育相關網站連結-不定期更新

    學習障礙類


    社團法人台北市學習障礙者家長協會
    http://www.tppald.org.tw/ap/index.aspx








    2014年11月5日 星期三

    103學年度上學期專業團隊服務時間

    目前專業團隊服務時間暫訂如下

    職能治療本次核定 三位學生3小時
    到校服務時間為11/19(三)上午8:00~11:00

    語言治療本次核定一位學生1小時
    到校服務時間為11/19(三)上午8:00~9:00

    若有疑問請來電詢問,謝謝^^

    聯合報元氣健康講座-認識注意力不足過動症

    感謝家長與我們分享吳佑佑醫師推薦的講座,
    由於舉辦在即,有興趣的家長請即刻打電話詢問喔!
    轉貼自葉伯鑫醫師FB

















    ※時間:2014/11/8(六) 14:00-17:00
    ※地點:聯合報元氣健康講座(台大醫院國際會議中心401廳)
    ※同場講者:
               亞東醫院江惠綾醫師
               林口長庚高正德心理師
               前壢新醫院陳星蓉營養師

    之前我在寫ADHD的文章裡,

    提到「沒有問題孩子,只有帶著問題的孩子」,
    那麼,如果我們更進一步去擬人化那個名叫ADHD的問題:

    它是誰?它想做什麼?它從哪裡來?我們又可以怎麼面對它

    在這個講座中,我會嘗試用一種「說故事」的方法,來為大眾介紹ADHD的衛教資訊。

    免費報名專線:0800-060-080 #8989